一、普法背景与意义
随着《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等法律法规的相继实施，校园信息化建设已进入“法治化”新阶段。信息中心作为校园网络与数据管理的主体，需引导师生增强法律意识，明确网络行为边界，共同维护安全、合规的数字化校园环境。
二、重点法律法规解读
1.《中华人民共和国网络安全法》核心条款：
第二十一条：网络运营者（含学校）需履行网络安全等级保护义务，采取技术措施防范网络攻击、入侵和数据泄露。
第二十四条：实行“实名制上网”，用户需通过统一身份认证接入校园网。
师生义务：不得利用校园网传播违法信息、攻击他人系统或从事非法侵入行为。发现网络安全隐患应立即向信息中心报告（如漏洞、异常流量等）。
2.《中华人民共和国数据安全法》核心条款：
第二十七条：数据处理者（如学校）需建立数据分类分级、风险监测和应急响应机制。
第三十条：重要数据（如师生个人信息、科研数据）应依法进行安全评估与出境管理。
实践要求：科研团队使用敏感数据需通过校内审批，禁止私自上传至境外云平台。离职或毕业时，须移交或销毁所持有的学校数据资源。
3.《中华人民共和国个人信息保护法》核心条款：
第十三条：收集师生个人信息需明确告知目的、范围，并获得同意（如校园APP隐私政策）。
第五十一条：采取加密、去标识化等措施保障个人信息安全。
师生权益：有权查询、更正或删除信息中心持有的个人数据（如校园卡消费记录）。发现信息被滥用可向信息中心投诉或向网信部门举报。
三、校园场景合规要点
1. 日常用网行为规范。禁止行为：使用校园网翻墙访问境外非法网站、传播暴恐或谣言信息。私自架设无线路由器、代理服务器等，规避实名认证。
合规建议：使用正版软件，避免下载盗版资源引发版权纠纷。公共电脑退出时及时注销账号，防止个人信息泄露。
2. 科研与数据管理。数据共享：向校外提供数据需签署保密协议，并通过信息中心安全审查。论文发表前需脱敏处理涉及个人隐私或国家秘密的数据。
国际合作：跨境传输科研数据需提前报备，遵守《数据出境安全评估办法》。
3. 突发事件应对。法律责任：若因个人过失导致数据泄露（如弱密码被破解），可能承担行政或民事责任。信息中心有权依法配合公安机关调取网络日志协助调查。
四、典型案例警示
案例1：学生盗用他人账号篡改成绩
事件：某学生利用漏洞入侵教务系统修改成绩，被判处有期徒刑1年。
警示：非法侵入计算机信息系统属刑事犯罪，最高可判7年有期徒刑。
案例2：教职工违规泄露学生信息
事件：某学院管理员将学生联系方式出售给培训机构，被处以10万元罚款并开除公职。
警示：非法买卖个人信息可面临高额罚款，情节严重者追究刑事责任。
